Professeure responsable
Katharine Larose-Hébert
Objectifs
Fournir une vue d'ensemble des différentes problématiques relatives à la santé mentale en lien avec le travail ainsi que les outils conceptuels et les cadres théoriques qui permettront d'alimenter la réflexion, l'analyse critique et la capacité d'évaluer les pratiques ou pistes d'intervention possibles en regard de ces problématiques.
Contenu
Introduction aux problématiques les plus actuelles de la santé mentale liée au travail. Connaissance des différentes conceptions et perspectives théoriques ayant cours dans le domaine. Déterminants psychosociaux et culturels ainsi que leurs conséquences pour la santé mentale liée au travail. L'analyse critique des résultats de recherche ainsi que des pratiques ou pistes d'intervention possibles.
Matériel didactique
Le matériel didactique est accessible sur le site Web du cours.
Renseignements technologiques
Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.
Encadrement
L'encadrement prend la forme du tutorat télématique.
Évaluation
L'évaluation repose sur quatre travaux (15 %, 30 %, 15 % et 40 %).
Échelle de conversion
Notation | Valeur numérique | Valeur en pourcentage |
---|---|---|
A+ | 4,3 | 90 à 100 % |
A | 4 | 85 à 89 % |
A- | 3,7 | 80 à 84 % |
B+ | 3,3 | 75 à 79 % |
B | 3 | 70 à 74 % |
B- | 2,7 | 67 à 69 % |
C+ | 2,3 | 63 à 66 % |
C | 2 | 60 à 62 % |
E | 0 | 0 à 59 % |
* Échelle de conversion actuellement en vigueur pour ce cours.
Particularités d'inscription
Le cours présuppose la capacité de lire des textes en anglais.
Liste des programmes dont ce cours fait partie
- Diplôme d'études supérieures spécialisées en gestion des ressources humaines dans l'économie du savoir (1658)
- Diplôme d'études supérieures spécialisées en gestion scolaire (2022)
- Diplôme d'études supérieures spécialisées en santé mentale (3578)
- Maîtrise en éducation (avec essai - concentration en gestion scolaire) (2048)
- Maîtrise en éducation (avec mémoire - concentration en gestion scolaire) (2049)